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J’aide les adolescents et jeunes adultes à trouver un chemin d’orientation qui leur correspond pleinement, en adéquation avec leur personnalité, leurs motivations et leurs talents. A l'issue du bilan d'orientation, je peux également aider votre enfant avec un coaching destiné à le préparer à des entretiens oraux ou l'aider à rédiger ses lettres de motivation pour les vœux Parcoursup. Je peux également l'accompagner s'il rencontre des difficultés au Collège ou Lycée (perte de confiance, démotivation, harcèlement, etc.) ou au sein de la structure familiale (défiance de l'autorité parentale, conflictualité, communication violente).

Méthodologie

Par le biais de questionnaires et d'entretiens, je propose deux types de bilans d’orientation en partenariat avec Mental'O ®, le réseau spécialiste de l'orientation sur mesure et rafraîchissante !

Un bilan exploratoire pour les jeunes en 3ème et Seconde : "Vers où je vais"

 

Grâce à cet accompagnement, j’aide les jeunes à y voir plus clair sur eux-mêmes avec des outils qui vont leur dévoiler des informations précieuses sur :

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  •  leurs intelligences (travaux d'Howard Gardner),

  • leurs intérêts professionnels (travaux de John Holland)

  •  leurs motivations au travail (travaux de Abraham Maslow).

 

Une fois ce travail effectué, nous pouvons commencer à chercher des voies d’orientation en adéquation avec leur profil ainsi que les enseignements de spécialités à privilégier pour la Première.

Un bilan approfondi pour les jeunes à partir de la Première : "Comment j'y vais"

 

J’accompagne les jeunes désireux de trouver leur voie pour les études supérieures (prépa, universités, écoles spécialisées) ou les jeunes qui souhaitent changer d'orientation après leur 1ère année post-bac. 

 

Ce bilan s’effectue en 2 étapes :

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  1. Un bilan exploratoire permettant de mieux connaître son fonctionnement et ses préférences.

  2. Des tests exclusifs Mental'O ® permettant de creuser plus loin sur le type d’études les plus adaptées pour chaque individu (rythmes, alternance, éloignement géographique, cursus, éventuellement choix d'écoles).

CAS CLIENTS

Théo, 15 ans, en Seconde

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Théo n’a aucune idée de ce qu’il veut faire plus tard comme métier. Il est dans un premier temps en recherche des 3 enseignements de spécialités qu’il doit choisir pour la Première. Il aimerait également commencer à identifier des métiers susceptibles de lui plaire.

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Après un bilan exploratoire, Théo a pu choisir sereinement ses 3  spés et envisager la suite de son parcours scolaire avec plus de sérénité. Il a même pu identifier quelques pistes d’orientation pour son futur !

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En prime, Théo se connait mieux, grâce aux 3 tests contenus dans le bilan, il est ainsi plus sûr de ses forces et peut affronter plus sereinement ses rendez-vous avec sa professeure principale, voire le psy EN

Lou-Anna, 17 ans, en Terminale

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Lou-Anna passe son BAC dans 7 mois. Elle n'a aucune idée du métier qu'elle voudrait exercer, ni même dans quelle voie s’orienter. C'est le stress intense pour elle, mais aussi pour ses parents...

 

Après un bilan exploratoire puis un bilan approfondi, Lou-Anna, qui a beaucoup appris sur elle-même, a identifié une voie d’orientation dans le commerce. Ce secteur correspond très bien à son profil mis en lumière durant le bilan. Nous avons même pu comparer et identifier des écoles de commerce pour Lou-Anna sur la plateforme Parcoursup.

 

En plus du bilan, ses parents ont fait appel à moi pour aider Lou-Anna à rédiger ses lettres de motivation pour ses vœux Parcoursup ainsi que pour la préparer à des oraux et des entretiens. Nous avons également travaillé en coaching pour renforcer sa confiance en elle. Lou-Anna a gagné en confiance et en sérénité, la relation familiale s'est apaisée.

J’accompagne les adultes dans l'identification d'un projet de réorientation professionnelle. Je pars de ce qu’ils sont avant de m’intéresser à ce qu’ils font. Le questionnaire est un support précieux et le bilan leur permet de "tester" un à deux projets afin de vérifier leur adéquation avec leur profil.

Méthodologie

À travers des questionnaires exclusifs développés par Mental'O ® et 1 à 2 entretiens, je vous propose un bilan de transition spécialement conçu pour les adultes en quête de réorientation professionnelle.

Le bilan de transition

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J'accompagne les adultes qui ont un désir de changement de vie professionnelle avec un bilan sur mesure qui va leur permettre de tester jusqu'à 2 projets.

Ce bilan vous évite de vous épuiser mentalement pendant des mois dans votre coin puisqu'il vous permet de savoir rapidement si votre projet est en adéquation avec votre profil et vos compétences. Et s'il y a 2 projets, lequel  est le meilleur pour vous.

La seule chose que ne vous dira pas ce bilan, c'est combien vous gagnerez avec votre nouveau métier !

Le bilan de transition va vous éclairer sur votre personnalité (on en apprend sur nous à tout âge!), sur les rôles dans lesquels vous êtes à l'aise ainsi qu'une carte des préférences qui vous aiguillera sur d'éventuelles compétences supplémentaires à acquérir avant de vous lancer.

Comme pour les jeunes, le bilan exploratoire est la base du travail pour les adultes. Ensuite, à l'aide du bilan de transition, je vais m’intéresser à la personnalité de mon client ainsi qu'à ses compétences acquises pour aller chercher un ou deux parcours de réorientation en pleine adéquation avec son profil.

CAS CLIENT

Dominique, 46 ans, en quête d’une nouvelle orientation professionnelle.

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Après une carrière dans le marketing et une dernière expérience professionnelle qui l’a conduite à la frontière du burn-out, Dominique a réalisé un bilan de transition à mes côtés ainsi que des séances de coaching pour retrouver confiance et estime.

 

Nous avons ainsi identifié 2 projets professionnels que nous avons pu « tester » et trouver celui qui correspondait le mieux à la personnalité et aux qualités de Dominique.

 

A l'issue du bilan, Dominique a identifié une formation (qu'elle a suivi depuis) pour devenir formatrice pour adultes. Dominique n'est plus exactement la même femme à l'issue de cet accompagnement, elle a regagné de la confiance en elle et de la vitalité pour entamer ce nouveau chapitre de sa vie.

J’accompagne en coaching des personnes désireuses de se développer ou de surmonter une difficulté, dans le cadre personnel, scolaire, familial ou professionnel :

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  • Adolescents et jeunes : mal-être, anxiété quant à l'avenir, relations conflictuelles à l’école ou dans la structure familiale, violence, addictions, perte de confiance, mauvaise estime de soi, deuil, etc.

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  • Adultes : relations conflictuelles (au travail ou à la maison), mal-être, burn-out, rupture, deuil, prise d'un nouveau poste professionnel, recherche de sens, développement personnel, coaching de couple ou d’associés, etc.

Méthodologie

La première étape est celle du cadrage des besoins et la fixation de l'objectif à atteindre par le client. À l’issue d’un entretien préparatoire (non facturé), le client et le coach, décident tour à tour de s'engager ou non dans le coaching. Cet engagement formalisé par chacun de nous est très important pour moi, le coaching sera efficace si et seulement si le coaché et le coach se choisissent pour faire ce chemin ensemble. Nous déterminons ensemble un nombre de séances pour parvenir à l'objectif et nous réajustons en cours de coaching en cas de besoin. Le coaching pourra comporter une séance de découverte du profil typologique (les préférences de fonctionnement) du client si nous estimons tous deux qu'elle apportera un plus à l'accompagnement.

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Ensuite, l'accompagnement débute, à raison d'une séance par semaine ou tous les 15 jours, jusqu'à l'atteinte de l'objectif par le client. Les séances durent environ 1h30. L'espacement entre 2 séances permet l'intégration au rythme du client des séances qui peuvent s'avérer intenses émotionnellement et énergétiquement.

CAS CLIENT

Matthieu, 32 ans, en proie à ses « démons intérieurs »

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Matthieu est un adulte qui a du mal à grandir, avec un fonctionnement très adolescent. Fréquemment, il ne tient pas ses engagements et s’enferme tour à tour dans des comportements d'évitement ou de confrontation. Sa petite amie l'a quitté, sa famille souffre de ses comportements et lui également. Il ne supporte plus ses propres comportements, il veut changer.

 

Avec un travail d’accompagnement en 8 séances (contre 10 prévues initialement), Matthieu a pu rencontrer ses parts d’ombre, dialoguer avec elles, leur permettant de se transformer, d’évoluer. Il a pris du recul sur lui-même, il a appris à se connaître plus en profondeur, à s'accepter et à faire la paix avec lui-même ainsi qu'avec ses proches.

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Matthieu a grandi, tout simplement. Et c'est très beau à voir !

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